Résumé du contenu

Des sessions de 6 ou 7 rencontres de 2h30 rythmées par différents thèmes.

-Cycle PPEE : « Parler Pour que les Enfants Écoutent, Écouter pour que les enfants parlent »+ version « ados » ou « tout petits » 6 thèmes :

    1- Gestion des émotions,
    2- Susciter la coopération,
    3- Mettre des limites dans un climat d'ouverture,
    4- Encourager l’autonomie,
    5- Rehausser l’estime de soi,
    6- Sortir des rôles étiquettes

-Cycle FSSR  « Frères et sœurs sans rivalité » 5 thèmes :

    1-Sources de rivalités,
    2-Considérer les enfants comme des personnes distinctes,
    3-Sortir des rôles entre frères et sœurs,
    4-Gérer les disputes
    5-Mettre en place des résolutions de problèmes

 

Objectifs de la formation

Objectifs d'une session « Parler Écouter » pour parents et professionnels

- faciliter la relation avec les enfants

- comprendre le cerveau de l'enfant et ses étapes de développement

- améliorer la communication

- résoudre des conflits

- réfléchir à son positionnement

- être à l’écoute des besoins de l’adulte et de l’enfant

- découvrir des outils en psychologie positive et en neurosciences

Résultats attendus

Un état des lieux initial permet à chaque participant de formuler des attentes en début de parcours afin de structurer toutes les nouvelles compétences de communication.

Les pratiques régulières des habiletés selon les expériences personnelles sont des fils conducteurs pour répondre aux attentes individuelles et collectives.

Résultats attendus :

- prises de conscience de sa pratique et sa posture

- engagement vers le changement

- auto-analyse de sa pratique

- familiarisation aux nouvelles habiletés de communication

Contenu de la formation

Chaque rencontre thématique offre un espace d’échange et de partage d’expériences, des prises de conscience  dans la relation à l’enfant, de lectures de supports pour découvrir de nouvelles habiletés de communication, des jeux de rôles pour des mises en pratique concrètes et des activités pour s’exercer dans le cahier du participant.

A l’issue de chaque rencontre, des cartes mentales récapitulatives et des vidéos vous seront partagées pour revoir chaque habileté découverte pour les différentes thématiques (émotions, coopération, autonomie…).

Une rencontre bilan vous permettra de structurer toutes les nouvelles compétences de communication et de pratiquer selon vos expériences et les situations précises de votre quotidien que vous souhaitez améliorer.